学院澳门新葡8455最新网站学院一览师资队伍党建工作人才培养质量工程学科建设科研工作学生园地招生就业
 学院资讯 
 通知公告 
 学生园地 
 教学动态 
 常用下载 
 友情链接 
 规章制度 
当前位置: 学院澳门新葡8455最新网站>>澳门新葡8455最新网站内容发布>>规章制度>>正文

陕西理工学院多媒体课件质量评价标准
2014-03-04 09:44  

第一条  为进一步推进我校教学手段和教学方法的改革,鼓励广大教师进行多媒体课件的研制和开发,规范多媒体课件的制作、开发和引进,保证多媒体课件的质量,特制定本标准。

第二条  根据其功能与形式,多媒体课件划分为课堂演示型、流媒体型和网络课程型三种类型。

1.课堂演示型

课堂演示型课件是指将课件表达的教学内容在课堂讲课时进行演示,并与教师的讲授或其他教学媒体相配合的多媒体课件,用以解决教学中重点与难点问题,反映解决问题的全过程,注重对学生的启发与提示。

2.流媒体型                       

流媒体型课件是指包含教师视频、声音和电子教案的多媒体课件。通过实时或网络点播,再现教师授课过程(语音、视频)、鼠标操作过程、电子白板板书过程、电子讲稿、多媒体演示等。

3.网络课程型

网络课程型课件是指具有完整的常识结构,能反映教学过程和内容,提供练习供学生学习,并可通过设计的友好界面供学习者进行人--机交互活动的一种多媒体课件,可以设计成具有交互学习功能的个别化系统,学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习。

第三条课堂演示型课件评价标准、流媒体型课件评价标准、网络课程型课件评价标准见附件1、附件2、附件3。

第四条       本标准适用于我校引进、自主开发和利用平台制作的课件。

第五条       本标准由教务处负责说明。

第六条       本标准自公布之日起实施。

 

附件1:陕西理工学院课堂演示型课件质量评价标准

附件2:陕西理工学院流媒体型课件质量评价标准

附件3:陕西理工学院网络课程型课件质量评价标准

 

教  务  处

                                二OO七年四月十二日

 

 

 

 

 

主题词: 多媒体课件          质量评价            标准         

送    : 学校领导;党办、校办;

发    : 各教学单位;有关部门;

    (三)                                                  

文件起草:潘宏利           责任校对:温勤能         共印:65份
附件1:

陕西理工学院课堂演示型课件质量评价标准

 

项目

评    价    内    容

分值

教育性

常识密度合理,难易适度,突出重点,难点分散,适合不同层次学生的学习

30

目标明确,选题恰当,有利于发挥学生的主体作用,能激发学生主动参与学习的热情

体现教育理念,有利于培养学生的创造精神和实践能力

科学性

内容科学正确,逻辑严谨,层次清楚

30

模拟仿真准确、形象,有典型性、代表性

场景设置、素材选取、名词术语、操作示范等符合教育科学的要求

技术性

画面清晰,动画连续,色彩逼真。声音清晰适当、可控。文字设计规范合理、醒目

20

交互设计合理,智能性好,运行稳定

导航清晰、方便,易于检索,没有无效链接

艺术性

创意新颖,构思巧妙,节奏合理,设置恰当,原创程度高

10

画面主题突出、简洁、美观, 音乐、讲解与画面协调

实用性

界面友好,操作简单、灵活,容错能力强

10

反馈评价及时,合理,有效

文档齐备

 

备注:60≤分值<75为合格;75≤分值<90为良好;分值≥90为优秀。


附件2:

陕西理工学院流媒体型课件质量评价标准

 

项目

评    价    内    容

分值

教 育 性

目标明确、体系完整,符合课程教学要求,与教材和教学大纲保持良好的统一性

15

教学内容取材合适,重点突出,具有启发性和实用性,内容表现科学、规范、准确

15

有包括课程绪论(导学)、课程内容、总复习和习题讲评等完整的体系

10

技   术   性

文字通畅,图表正确、清晰,图文密切配合。讲稿提纲挈领,页数较多

10

公式、名词、术语、符号(如序码、代码、上下标符号)等符合国家电子出版的统一规定,若沿用习惯用法须全文一致并与印刷文本的教材保持一致,计量单位、标点符号、文字等符合国家标准。层级标题和项目符号层次分明

10

电子教案模板统一,整体风格一致。模板选择充分考虑到教学目的,有较大的反差对比且美观大方为宜;模板中加有“陕西理工学院”和陕西理工学院校徽

10

电子教案标题及子标题的字体、字号和颜色等保持一致;字体、字号等大小、颜色配置协调

5

图片、视频、音频等素材满足课堂教学活动的需要,达到“视图合理,图像清晰,色彩鲜明,音色优美,动画流畅”需求

15

讲稿内容显示与授课同步,有一定的指示标记,不得有整页托出现象

10

 

备注:60≤分值<75为合格;75≤分值<90为良好;分值≥90为优秀。


附件3:

陕西理工学院网络课程型课件质量评价标准

 

项 目

评    价    内    容

分值

教学

设计

课程定位

课件使用对象以及所需掌握基础常识等相关声明明确

5

学习目标

课件学习目标明确,教学基本要求清楚,进度安排详细,符合教学规律

5

教学交互

课件利用网络特性和资源好,能有效设计师生交互和生生交互的学习活动,包括专题讨论、网上协作、网上练习等

10

练习设计

练习或测试(至少到章/讲)设计合理,内容适合教学对象

5

学习评价

有作业评价、在线练习反馈等,评价及时、有效、可靠

5

教学内容

科学性

教学内容正确,模拟仿真准确

10

规范性

文字、符号、单位和公式符合国家标准和学校相关要求

10

覆盖面

常识点覆盖面符合教学大纲规定及要求

5

资源支撑

课件提供与学习内容相关的资源丰富,网络资源的共享性体现充分

5

导航

导航清晰、明确

5

链接

链接准确、无死链

5

帮助

联机帮助及时有效、易读、易懂

2

可控性

多媒体信息呈现可控性强

4

安全性

数据安全、分级控制设置合理

4

界面设计

页面长度适中,页面元素布局合理,有统一的风格设计页面,色彩协调,教学内容、层次表现分明,全局导航设计合理

10

文档资料

技术文档资料

技术实现方式、运行环境和用户使用手册详实,技术文档材料完整

10

 

备注:60≤分值<75为合格;75≤分值<90为良好;分值≥90为优秀。

关闭窗口

 

Copyright ©版权所有:澳门新葡8455最新网站

地址:陕西省汉中市朝阳路  联系电话:0916-2641600  邮编:723000   Email:sjxy@snut.edu.cn



XML 地图 | Sitemap 地图