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学院召开全国大学生数学建模引导教师交流研讨会
2020-10-09 16:28 和斌涛 

108日下午,学院全国大学生数学建模引导教师交流研讨会会议室召开,陕南教师发展中心龙姝明教授、陕西数学建模阅卷成员李晓康副教授全体数学建模引导教师参加,研讨由郭天印院长主持。

首先,龙姝明教授作了“典型数学建模案例分析与思考的报告。该报告以2020年全国大学生数学建模A题为对象,通过如何读题确定物理模型,如何选择空间范围边界面等进行模型简化,寻找方程柱坐标解,到通过Mathmatica数学App进行仿真,给出问题全部解答。整个报告无论是数学模型建立,还是编程仿真,思路清晰,分析到位,技巧鲜明。龙姝明教授扎实的数学物理功底、熟练数学App应用能力,还有持续研究、不断探索的进去精神,给所有参会老师做出了表率,更增强了各位老师做好数学建模引导教师的信心

陕西数学建模阅卷成员李晓康副教授解读了全国大学生数学建模竞赛陕西赛区的评分标准和阅卷细则,提出了在完成数学建模论文时需注意的事项

参会建模引导教师就数学建模竞赛的培训与组织具体工作进行交流之后。郭天印了总结讲话他强调要加大数学建模公选课的建设,扩大我校学生接受数学建模基础常识训练的受众面;通过数学建模引导教师核心团队的带动数学建模研讨常态化持续化,通过研讨交流,提升教师的引导水平;同时要及时总结我校数学建模的经验,积极参加国家和省上的各种数学建模培训和经验交流扩大学校的影响力。通过大家的共同努力和精心组织,真正发挥数学建模竞赛对数学教学改革和数学应用的推动作用,不断激发学生学习数学的积极性,提高学生的数学应用意识和创新能力。

 

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